Geschichte

Der Unterricht im Fach Geschichte soll neben der historischen Faktenvermittlung die Schülerinnen dazu befähigen, historische Ereignisse und Abläufe in Ursache, Verlauf und Wirkung kompetent und differenziert wahrzunehmen.

Gleichzeitig ergänzen Museumsbesuche, Unterrichtsgänge (Gedenkstätte „KZ Dachau“, etc.) und Zeitzeugengespräche den Geschichtsunterricht in den verschiedenen Jahrgangsstufen am SSG.

Geschichte außerhalb des Klassenzimmers

Gedenkstättenbesuche (Gedenkstätte „KZ Dachau“, Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen; Berlin, etc.)
Kontakt mit Zeitzeugen
Besuch von Museen und Dokumentationszentren (NS-Dokuzentrum München, DenkStätte Weiße Rose, München, etc.
Historisch-politische Studienfahrten (Berlin und Den Haag)

Sophie Scholl

Wir gedenken nicht nur am Todestag, dem 22. Februar, unserer Namensgeberin, sondern vermitteln unseren Schülerinnen in Projektarbeiten, Lesungen, etc. die Ideale, Motive der studentischen Widerstandsgruppe rund um die Geschwister Scholl und lassen somit ihre Auflehnung gegen Unrecht, Intoleranz und Faschismus als „Vermächtnis“ weiterleben.

Erwerb von Kompetenzen

Daneben sollen unsere Schülerinnen im Geschichtsunterricht und im Rahmen von Projektarbeiten, Studienseminaren und Unterrichtsgängen nicht nur Fachkompetenz, sondern auch Methoden- bzw. Sozialkompetenz vermittelt bekommen.